Η διάγνωση αυτισμού για το παιδί σας μπορεί να αλλάξει τη ζωή σας και ολόκληρη την οικογένειά σας, αλλά δεν είστε μόνοι σε αυτό. Ακολουθούν συμβουλές, από τον εκπαιδευτικό σύμβουλο Adam Soffrin, για το τι πρέπει να κάνετε στη συνέχεια.
Υπολογίζεται ότι στις Ηνωμένες Πολιτείες,
Ως εκπαιδευτικός σύμβουλος που εργάζομαι με σχολεία και οικογένειες με παιδιά με αναπηρία, έχω βιώσει αυτή τη σύνδεση από πρώτο χέρι. Ακολουθούν μερικές συμβουλές που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να διασφαλίσετε ότι το παιδί σας θα ζήσει την καλύτερη ζωή του.
Πρώτα, πάρτε μια βαθιά ανάσα
Η διάγνωση του αυτισμού δεν αλλάζει ποιο είναι το παιδί σας ή τι μπορεί να πετύχει. Η έρευνα έχει αυξηθεί εκθετικά τις τελευταίες δεκαετίες και υπάρχουν πάντα νέες θεραπευτικές ιδέες και στρατηγικές που μελετώνται σε κολέγια και ερευνητικά ιδρύματα σε όλη τη χώρα. Οι ερευνητές έχουν αναπτύξει αποτελεσματικά προγράμματα για να βοηθήσουν τα παιδιά με αυτισμό να αναπτύξουν την επικοινωνία, τις κοινωνικές τους δεξιότητες, τις ακαδημαϊκές, τις κινητικές τους δεξιότητες και την επαγγελματική τους κατάρτιση, ώστε να μπορούν να ζήσουν μακρά, υγιή, παραγωγική ζωή. Όλα αυτά ξεκινούν από εσάς, και όσο πιο γρήγορα ξεκινήσουν, τόσο το καλύτερο.
Προετοιμαστείτε για έγκαιρη παρέμβαση
Ενώ υπάρχει μια κρίσιμη περίοδος στην ανάπτυξη του παιδιού από τις ηλικίες 0 έως 3 ετών, θα πρέπει να εξετάσετε διαφορετικές θεραπείες για το παιδί σας κατά τη διάγνωση. Δεν υπάρχει θεραπεία για τον αυτισμό, αλλά υπάρχουν θεραπείες που μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία θεμελιωδών δεξιοτήτων για το παιδί σας στις οποίες θα χτίσει καθώς μεγαλώνει και αναπτύσσεται.
Αν και συνιστάται η έγκαιρη παρέμβαση, δεν είναι ποτέ πολύ αργά για να προσδιορίσετε εάν το παιδί σας είναι κατάλληλο για ορισμένες θεραπείες, όπως:
- λογοθεραπεία
- εργοθεραπεία (ΟΤ)
- φυσικοθεραπεία (PT)
- κοινωνική ή συμπεριφορική θεραπεία (ABA, FloorTime, κ.λπ.)
Μάθετε περισσότερα για τους γιατρούς αυτισμού »
Μάθετε να ακούτε χωρίς τα αυτιά σας
Μάθετε να ακούτε με τα μάτια σας. Το να έχετε καθυστέρηση στην ανάπτυξη του λόγου ή να είναι μη λεκτικό δεν σημαίνει ότι το παιδί σας δεν επικοινωνεί. Ό,τι κάνουμε, ακόμα και η σιωπή, είναι επικοινωνία. Όσο πιο γρήγορα καταλάβετε πώς επικοινωνεί το παιδί σας, τόσο πιο εύκολο θα είναι να αλληλεπιδράσετε και να ανταποκριθείτε στη γλώσσα του.
Η λογοθεραπεία μπορεί να επικεντρωθεί σε διάφορες πτυχές, όπως:
- άρθρωση (πώς βγάζουμε ήχους με το στόμα μας)
- μη λεκτική επικοινωνία (σύμβολα, νοηματική γλώσσα ή συσκευές επικοινωνίας εξόδου φωνής)
- κοινωνική πραγματιστική (πώς χρησιμοποιούμε τη γλώσσα με άλλους ανθρώπους)
Απλώς θυμηθείτε: Ό,τι κάνει το παιδί σας προσπαθώντας να σας πει κάτι, οπότε φροντίστε να το ακούσετε!
Εξοικειωθείτε με το «ακαθάριστο» και το «καλό»
Τα παιδιά με αυτισμό έχουν μερικές φορές προβλήματα κινητικού συντονισμού που πρέπει να αντιμετωπιστούν. Υπάρχουν δύο κύριοι τύποι λειτουργιών κινητήρα: ακαθάριστη και λεπτή.
Οι αδρές κινητικές δεξιότητες περιλαμβάνουν μεγάλες κινήσεις σώματος και μυς. Η φυσικοθεραπεία (PT) τείνει να λειτουργεί σε αυτές τις δεξιότητες, όπως το έρπημα, το περπάτημα, το άλμα και η πλοήγηση σε σκάλες.
Οι λεπτές κινητικές δεξιότητες, από την άλλη πλευρά, είναι μικρές, λεπτές κινήσεις, όπως το γράψιμο, το κλείσιμο του φερμουάρ ενός σακακιού ή το κούμπωμα ενός πουκαμίσου. Για αυτά, το παιδί σας θα συνεργαστεί με έναν εργοθεραπευτή. Αυτές οι δεξιότητες τείνουν να απαιτούν αρκετή κινητική δεξιότητα και συντονισμό χεριού-ματιού και συχνά χρειάζονται επιπλέον εξάσκηση.
Προσπαθήστε να σκεφτείτε τις λεπτές κινητικές δεξιότητες με τον ίδιο τρόπο που θα σκεφτόσασταν να διδάξετε σε κάποιον την άλγεβρα. Υπάρχει ένας αριθμός πολύπλοκων κινήσεων και στρατηγικών κινητικού σχεδιασμού που πηγαίνουν στην εκμάθηση κάθε δραστηριότητας, και όπως η άλγεβρα, πρέπει να διδαχθούν και να κατακτηθούν με τη σειρά.
Γιατί τα παιδιά με αυτισμό παγιδεύονται στις λεπτομέρειες »
Καταλάβετε ότι βιώνουν μια διαφορετική αίσθηση
Μπορεί να έχετε δει παιδιά με αυτισμό να κάθονται σε προσαρμοστικές καρέκλες ή να «χτυπούν» ή να κάνουν επαναλαμβανόμενες κινήσεις, όπως να κουνάνε το σώμα τους ή να χτυπούν τα χέρια τους. Αυτές οι κινήσεις οφείλονται συνήθως σε αυξημένες αισθητηριακές ανάγκες. Δεν διαφέρουν από τις συνήθειες που μπορεί να έχει κάποιος χωρίς αυτισμό, όπως να μασάει την άκρη ενός μολυβιού ή να χτυπά το πόδι του. Όλες αυτές οι συμπεριφορές εξυπηρετούν έναν εσωτερικό σκοπό, αλλά για τα παιδιά με αυτισμό, οι επαναλαμβανόμενες κινήσεις μπορεί να είναι ενοχλητικές σε ορισμένες καταστάσεις.
Η εργοθεραπεία προσπαθεί να αναπτύξει μια αισθητηριακή «δίαιτα» που παρέχει τη συνεισφορά που χρειάζεται ένα παιδί με έναν ελεγχόμενο, κοινωνικά κατάλληλο τρόπο. Εάν ένα παιδί χρειάζεται να πηδήξει πάνω-κάτω για να ηρεμήσει, οι ΟΤ θα δημιουργήσουν δραστηριότητες που προσφέρουν την ίδια συμβολή που παρέχει το άλμα. Αυτό θα μπορούσε να περιλαμβάνει διαλείμματα τραμπολίνου, σφίξιμο ποδιών ή καθιστικό σε μπάλες γιόγκα.
Ασχοληθείτε με την εφαρμοσμένη ανάλυση συμπεριφοράς
Η εφαρμοσμένη ανάλυση συμπεριφοράς, ή ABA, είναι μια από τις πιο ερευνημένες και πιο ευρέως αποδεκτές μορφές θεραπείας συμπεριφοράς για παιδιά με αυτισμό. Υπάρχουν πολλοί ισχυροί υποστηρικτές του ABA, επικαλούμενοι την εμπειρική του βάση. Οι επαγγελματίες του ABA πιστεύουν ότι η συμπεριφορά είναι συνάρτηση ενός περιβάλλοντος. Με τον χειρισμό του περιβάλλοντος γύρω από ένα παιδί, μπορούμε να παρέχουμε τη δομή που θα το βοηθήσουμε να μάθει και να αναπτύξει νέες δεξιότητες.
Μια άλλη δημοφιλής θεραπεία για κοινωνικές και συμπεριφορικές δεξιότητες είναι το FloorTime, το οποίο περιλαμβάνει θεραπεία που κατευθύνεται από παιδιά και βασίζεται στο παιχνίδι.
Μην φοβάστε να δοκιμάσετε κάτι νέο
Ιπποθεραπεία, ομάδες κοινωνικών δεξιοτήτων, μαθήματα κολύμβησης, μουσική, τέχνη… μπορεί να μην υπάρχει ισχυρή ερευνητική βάση για όλα αυτά τα προγράμματα, αλλά αν το παιδί σας είναι χαρούμενο και επιτυχημένο σε αυτά, συνεχίστε έτσι! Δεν χρειάζεται κάθε θεραπεία να αφορά δεδομένα και πρόοδο — η αναψυχή και ο ελεύθερος χρόνος μπορεί να είναι εξίσου σημαντικά για την ομαλή ανάπτυξη ενός παιδιού.
Αλλά μην πάτε πολύ μακριά…
Να είστε προσεκτικοί σχετικά με τις «θαυματουργές θεραπείες». Μερικοί άνθρωποι μπορεί να προσπαθήσουν να αρπάξουν το γονικό σας ένστικτο για να θέλουν το καλύτερο για το παιδί σας. Κοιτάξτε κάθε νέα θεραπεία με σκεπτικισμό, συμπεριλαμβανομένων ιατρικών θεραπειών και παρεμβάσεων. Φροντίστε να μιλήσετε με το γιατρό σας πριν δοκιμάσετε οτιδήποτε νέο, ειδικά εάν περιλαμβάνει αυστηρές δίαιτες, σπιτικές θεραπείες, βότανα και μη ρυθμιζόμενα φάρμακα. Μερικές φορές πράγματα που ακούγονται πολύ καλά για να είναι αληθινά, πιθανώς να είναι.
Εναλλακτικές θεραπείες για τη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού »
Θυμηθείτε: Δεν μπορείτε να αλλάξετε το παιδί σας, αλλά μπορείτε να αλλάξετε
Το να βρείτε χρόνο για εξάσκηση όταν εσείς και το παιδί σας δεν είστε ούτε πεινασμένοι ούτε κουρασμένοι, θα σας βοηθήσει να έχετε περισσότερη υπομονή με αυτές τις εργασίες. Επίσης, συνειδητοποιώντας ότι αυτό που μπορεί να είναι σημαντικό για εσάς που έχει το παιδί σας μπορεί να μην του φαίνεται σημαντικό.
Το παιδί σας εξακολουθεί να είναι το παιδί σας, είτε έχει διάγνωση αυτισμού είτε όχι. Δείξτε τους συμπόνια, κατανόηση και καλοσύνη. Προστατέψτε τους από τα κακά του κόσμου, αλλά μην τους κρύβετε από αυτό. Διδάξτε τους να αγαπούν και να αγαπιούνται. Να θυμάστε ότι μια διάγνωση δεν τους κάνει αυτό που είναι.
Ο Adam Soffrin είναι εκπαιδευτικός σύμβουλος με έδρα την περιοχή Bay, που εργάζεται με σχολεία και οικογένειες για να διασφαλίσει ότι τα παιδιά με αναπηρίες λαμβάνουν συμπεριληπτικές, κατάλληλες και υποστηρικτικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες. Ο Adam εξιστορεί επίσης τη δουλειά του ως δάσκαλος ειδικής αγωγής και ως αναλυτής συμπεριφοράςδικτυακός τόπος.
Discussion about this post