Όλα όσα πρέπει να ξέρετε για τη σωματική-κιναισθητική νοημοσύνη

Τι είναι αυτό?

Η σωματική κιναισθητική είναι ένα στυλ μάθησης που συχνά αναφέρεται ως «μάθηση με τα χέρια» ή σωματική μάθηση.

Βασικά, τα άτομα με σωματική κιναισθητική νοημοσύνη μπορούν να μάθουν πιο εύκολα κάνοντας, εξερευνώντας και ανακαλύπτοντας.

Ένας από τους 9 τύπους μαθησιακών στυλ που συνθέτουν αυτή τη θεωρία, η σωματική-κιναισθητική νοημοσύνη μπορεί συχνά να παρατηρηθεί σε ηθοποιούς, τεχνίτες, αθλητές, εφευρέτες, χορευτές και χειρουργούς.

Σύμφωνα με το Carlton College, περίπου το 15 τοις εκατό του πληθυσμού ευθυγραμμίζεται έντονα με ένα κιναισθητικό στυλ μάθησης.

Πώς ξέρετε αν είστε σωματοκινητικός μαθητής;

Μπορεί να είστε κιναισθητικός μαθητής εάν:

• Έχετε καλή μυϊκή μνήμη.
• Τα καταφέρνετε καλύτερα ακαδημαϊκά με πρακτική μάθηση όπως τέχνη, επιστήμη ή μάθημα καταστημάτων.
• Συχνά χτυπάτε τα χέρια ή τα πόδια σας με σταθερό ρυθμό όταν είστε εστιασμένοι.
• Γίνεστε νευρικοί όταν κάθεστε σε περιβάλλοντα που δεν είναι διαδραστικά και βασίζονται σε διαλέξεις.
• Είστε πιο αργοί στο να κατανοήσετε έννοιες που εξηγούνται ακουστικά ή οπτικά.
• Είστε περίεργοι και σας αρέσει να εξερευνάτε το περιβάλλον σας.
• Μαθαίνεις καλύτερα κάνοντας.
• Τα πας καλά με τα εργαλεία.
• Μπορείτε να συνεχίσετε μια λεπτομερή συνομιλία όταν εκτελείτε μια φυσική εργασία.
• Συχνά πιάνετε σφιχτά το στυλό ή το μολύβι σας και πιέζετε δυνατά προς τα κάτω όταν γράφετε.
• Βρίσκετε ευκολότερο να ακούσετε και να κατανοήσετε όταν υπάρχει αλληλεπίδραση.
• Το βρίσκετε εύκολο να μιμηθείτε τις κινήσεις και τις χειρονομίες άλλων ανθρώπων.
• Συνήθως σας είναι εύκολο να μάθετε νέους χορούς ή αερόβια βήματα.

Πώς πληροφορεί αυτό την εμπειρία σας με το σχολείο ή την εργασία;

Η πρόσληψη και η διατήρηση πληροφοριών είναι το κλειδί για την επιτυχία στο σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα.

Ως κιναισθητικός μαθητής, ωστόσο, ορισμένες σχολικές καταστάσεις, όπως οι διαλέξεις, δεν είναι ιδανικά περιβάλλοντα για μαθητές που μαθαίνουν καλύτερα κιναισθητικά.

Συμβουλές μελέτης που επικεντρώνονται στην κιναισθητική μάθηση μπορεί να βοηθήσουν. Εδώ είναι μερικές προτάσεις:

• Βρείτε το κατάλληλο μέρος για μελέτη. Κάντε το αυτό που ικανοποιεί την ανάγκη σας για δέσμευση ή κίνηση.
• Να είσαι δραστήριος. Ανακατέψτε, μασήστε τσίχλα ή κάντε ό,τι σας ταιριάζει.
• Κάνω διαλλείματα. Μην πιέζετε τον εαυτό σας να καθίσει ακίνητος για μεγάλα χρονικά διαστήματα.
• Κρατάω σημειώσεις. Για να παραμείνετε ενεργοί και αφοσιωμένοι, εξατομικεύστε τα με χρώματα, σύμβολα ή διαγράμματα.
• Διδάσκω. Η εξήγηση του υλικού του μαθήματος σε μια ομάδα μελέτης μπορεί να σας κρατήσει ενεργά δεσμευμένους με το υλικό.

Υπάρχουν άλλα στυλ μάθησης;

Η θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης λέει ότι κάθε άτομο έχει διαφορετική νοημοσύνη και μαθαίνει με διαφορετικούς τρόπους.

Για παράδειγμα, μερικοί άνθρωποι μαθαίνουν καλά σε περιβάλλοντα που βασίζονται στη μαθηματική λογική, ενώ άλλοι μαθαίνουν καλά στην ανάγνωση και τη γραφή (περιβάλλοντα βασισμένα στη γλώσσα).

Η θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης αναπτύχθηκε από τον Χάουαρντ Γκάρντνερ του Πανεπιστημίου του Χάρβαρντ και αμφισβητεί το εκπαιδευτικό σύστημα που υποθέτει ότι όλοι μπορούν να μάθουν με τον ίδιο τρόπο και ότι το καθολικό τεστ είναι μια έγκυρη αξιολόγηση της μάθησης.

Η θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης του Gardner δείχνει ότι όλοι έχουν κάποιο επίπεδο 9 νοημοσύνης, αλλά ότι οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν μια κυρίαρχη νοημοσύνη που επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουν και αλληλεπιδρούν με άλλους ανθρώπους και το περιβάλλον τους.

Οι 9 ευφυΐες είναι:

• Σωματοκινητική: Η ικανότητα φυσικής επεξεργασίας πληροφοριών (μέσω των κινήσεων των χεριών και του σώματος).
• Λεκτική-γλωσσική: Η ικανότητα χρήσης γλώσσας και λέξεων (ήχοι, νοήματα και ρυθμοί) για την κατανόηση και έκφραση σύνθετων εννοιών.
• Μαθηματικό-λογικό: Η ικανότητα διάκρισης λογικών ή αριθμητικών προτύπων, κυρίως μέσω της επαγωγικής συλλογιστικής.
• Μιούζικαλ: Η ικανότητα αναγνώρισης και χρήσης του ρυθμού, του τόνου, του τόνου και της χροιάς.
• Οπτικο-χωρικό: Η ικανότητα κατανόησης του χώρου και σκέψης σε εικόνες και εικόνες, οπτικοποίηση με ακρίβεια και αφηρημένη έννοια.
• Ενδοπροσωπικό: Η ικανότητα να έχετε αυτογνωσία και συνείδηση ​​της συνείδησής σας, συμπεριλαμβανομένων των συναισθημάτων, των αξιών, των πεποιθήσεων, του αυτοστοχασμού και των διαδικασιών σκέψης.
• Διαπροσωπική: Η ικανότητα συνεργασίας σε μια ομάδα ανιχνεύοντας και ανταποκρινόμενη κατάλληλα στα κίνητρα, τις διαθέσεις και τις επιθυμίες των άλλων.
• Φυσιοδίφης: Η ικανότητα αναγνώρισης, κατηγοριοποίησης και εκτίμησης φυτών, ζώων και άλλων αντικειμένων στον φυσικό κόσμο σε αντίθεση με τον κόσμο που δημιούργησε ο άνθρωπος.
• Υπαρξιακός: Έχει ευαισθησία και ικανότητα να εστιάζει σε βαθιά ερωτήματα για την ανθρωπότητα και την ανθρώπινη ύπαρξη.

Η κατώτατη γραμμή

Σύμφωνα με τη θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης, κάθε άτομο έχει διαφορετική νοημοσύνη και μαθαίνει με διαφορετικούς τρόπους.

Οι σωματοκινητικοί εκπαιδευόμενοι είναι πρακτικοί μαθητές και κατανοούν τις πληροφορίες πιο εύκολα κάνοντας, εξερευνώντας και ανακαλύπτοντας.

Στη μάθηση και στη ζωή, είναι σημαντικό να καταλάβετε τι λειτουργεί καλύτερα για εσάς και να το χρησιμοποιήσετε για να βελτιωθείτε.