Τι είναι η Δυσγραφία;

ΣΦΑΙΡΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ

Η δυσγραφία είναι μια μαθησιακή δυσκολία που χαρακτηρίζεται από προβλήματα γραφής. Είναι μια νευρολογική διαταραχή που μπορεί να επηρεάσει παιδιά ή ενήλικες. Εκτός από τη σύνταξη λέξεων που είναι δύσκολο να διαβαστούν, τα άτομα με δυσγραφία τείνουν να χρησιμοποιούν τη λάθος λέξη για αυτό που προσπαθούν να επικοινωνήσουν.

Η αιτία της δυσγραφίας δεν είναι πάντα γνωστή, αν και στους ενήλικες μερικές φορές ακολουθεί ένα τραυματικό γεγονός.

Μόλις διαγνωστεί η πάθηση, μπορείτε να μάθετε στρατηγικές που θα σας βοηθήσουν να ξεπεράσετε ορισμένες από τις προκλήσεις που παρουσιάζει στο σχολείο και στη ζωή.

Ποια είναι τα συμπτώματα;

Η δυσανάγνωστη γραφή είναι ένα κοινό σημάδι δυσγραφίας, αλλά δεν έχουν όλοι οι άνθρωποι με ακατάστατη γραφή. Είναι επίσης δυνατό να έχετε προσεγμένο χειρόγραφο εάν έχετε δυσγραφία, αν και μπορεί να σας πάρει πολύ χρόνο και πολλή προσπάθεια για να γράψετε τακτοποιημένα.

Μερικά κοινά χαρακτηριστικά της δυσγραφίας περιλαμβάνουν:

• λανθασμένη ορθογραφία και χρήση κεφαλαίων
• συνδυασμός γραμμάτων και τυπωμένων γραμμάτων
• ακατάλληλο μέγεθος και απόσταση των γραμμάτων
• δυσκολία αντιγραφής λέξεων
• αργή ή επίπονη γραφή
• δυσκολία στην οπτικοποίηση των λέξεων πριν τις γράψετε
• ασυνήθιστη θέση σώματος ή χεριού όταν γράφετε
• κρατήστε σφιχτά το στυλό ή το μολύβι με αποτέλεσμα κράμπες στα χέρια
• παρακολουθώντας το χέρι σας ενώ γράφετε
• λέγοντας δυνατά λέξεις ενώ γράφετε
• παραλείποντας γράμματα και λέξεις από προτάσεις

Άλλες επιπτώσεις της δυσγραφίας

Τα άτομα με δυσγραφία συχνά δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν σε άλλα πράγματα ενώ γράφουν. Αυτό μπορεί να δυσκολέψει τη λήψη σημειώσεων κατά τη διάρκεια του μαθήματος ή μιας συνάντησης, επειδή δίνεται μεγάλη προσοχή στο να καταγράφεται κάθε λέξη στο χαρτί. Άλλα πράγματα που λέγονται μπορεί να χαθούν.

Οι μαθητές με δυσγραφία μπορεί επίσης να κατηγορηθούν ότι είναι ατημέλητοι ή τεμπέληδες επειδή η γραφή τους δεν είναι τακτοποιημένη. Αυτό μπορεί να επηρεάσει την αυτοεκτίμηση και να οδηγήσει σε άγχος, έλλειψη αυτοπεποίθησης και αρνητικές στάσεις απέναντι στο σχολείο.

Τι προκαλεί τη δυσγραφία;

Εάν η δυσγραφία εμφανίζεται στην παιδική ηλικία, είναι συνήθως το αποτέλεσμα ενός προβλήματος με την ορθογραφική κωδικοποίηση. Αυτή είναι μια πτυχή της μνήμης εργασίας που σας επιτρέπει να θυμάστε μόνιμα γραπτές λέξεις και τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να κινούνται τα χέρια ή τα δάχτυλά σας για να γράψετε αυτές τις λέξεις.

Με τη δυσγραφία, τα παιδιά ή οι ενήλικες δυσκολεύονται να σχεδιάσουν και να εκτελέσουν τη σύνταξη προτάσεων, λέξεων, ακόμη και μεμονωμένων γραμμάτων. Δεν είναι ότι δεν ξέρετε πώς να διαβάζετε, να συλλαβίζετε ή να αναγνωρίζετε γράμματα και λέξεις. Αντίθετα, ο εγκέφαλός σας έχει προβλήματα στην επεξεργασία λέξεων και γραφής.

Όταν η δυσγραφία αναπτύσσεται σε ενήλικες, η αιτία είναι συνήθως ένα εγκεφαλικό επεισόδιο ή άλλη εγκεφαλική βλάβη. Συγκεκριμένα, ο τραυματισμός του αριστερού βρεγματικού λοβού του εγκεφάλου μπορεί να οδηγήσει σε δυσγραφία. Έχετε έναν δεξιό και αριστερό βρεγματικό λοβό στο πάνω μέρος του εγκεφάλου σας. Καθεμία σχετίζεται με μια σειρά από δεξιότητες, όπως η ανάγνωση και η γραφή, καθώς και η αισθητηριακή επεξεργασία, συμπεριλαμβανομένου του πόνου, της ζέστης και του κρύου.

Ποιοι διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο για δυσγραφία;

Οι ερευνητές εξακολουθούν να μαθαίνουν τους λόγους για τους οποίους ορισμένα παιδιά έχουν μαθησιακές δυσκολίες, όπως η δυσγραφία. Μαθησιακές δυσκολίες συχνά τρέχουν σε οικογένειες ή σχετίζονται με την προγεννητική ανάπτυξη, όπως η πρόωρη γέννηση.

Τα παιδιά με δυσγραφία έχουν συχνά άλλες μαθησιακές δυσκολίες. Για παράδειγμα, έχοντας διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητας (ADHD) μπορεί να αυξήσει τον κίνδυνο ότι έχει δυσγραφία. Αυτό συμβαίνει επειδή η προσοχή είναι στενά συνδεδεμένη με τις ικανότητες γραφής και ανάγνωσης.

Άλλες μαθησιακές δυσκολίες που σχετίζονται με τη δυσγραφία περιλαμβάνουν τη δυσλεξία (προβλήματα στην ανάγνωση) και την προφορική και γραπτή γλωσσική δυσκολία (OWL). Τα συμπτώματα της OWL περιλαμβάνουν δυσκολία στην τοποθέτηση των λέξεων στη σωστή σειρά σε μια πρόταση και δυσκολία στην απομνημόνευση λέξεων.

Δυσγραφία εναντίον δυσλεξίας

Η δυσλεξία είναι μια διαταραχή της ανάγνωσης και η δυσγραφία είναι μια διαταραχή γραφής, αλλά οι συνθήκες μπορεί μερικές φορές να συγχέονται μεταξύ τους. Αυτό συμβαίνει γιατί τα άτομα με δυσλεξία μπορεί επίσης να έχουν προβλήματα με τη γραφή και την ορθογραφία τους.

Είναι πιθανό να έχετε και τις δύο μαθησιακές δυσκολίες, αλλά είναι σημαντικό να κάνετε σωστή διάγνωση, ώστε να γνωρίζετε εάν η μία ή και οι δύο καταστάσεις απαιτούν προσοχή.

Πώς γίνεται η διάγνωση της δυσγραφίας;

Η διάγνωση της δυσγραφίας απαιτεί συχνά μια ομάδα ειδικών, συμπεριλαμβανομένου ενός γιατρού και ενός εξουσιοδοτημένου ψυχολόγου ή άλλου επαγγελματία ψυχικής υγείας που έχει εκπαιδευτεί στην εργασία με άτομα που έχουν μαθησιακές δυσκολίες. Ένας εργοθεραπευτής, ένας σχολικός ψυχολόγος ή ένας δάσκαλος ειδικής αγωγής μπορεί επίσης να βοηθήσει στη διάγνωση.

Για τα παιδιά, μέρος της διαγνωστικής διαδικασίας μπορεί να περιλαμβάνει τεστ IQ και αξιολόγηση της ακαδημαϊκής τους εργασίας. Μπορούν επίσης να εξεταστούν συγκεκριμένες σχολικές εργασίες.

Για ενήλικες, μπορεί να αξιολογηθούν παραδείγματα γραπτής εργασίας ή γραπτών εξετάσεων που χορηγούνται από γιατρό. Θα σας παρατηρούν καθώς γράφετε για να αναζητήσετε προβλήματα λεπτών κινητικών δεξιοτήτων. Μπορεί να σας ζητηθεί να αντιγράψετε λέξεις από τη μια πηγή στην άλλη για να κατανοήσετε εάν υπάρχουν προβλήματα επεξεργασίας γλώσσας.

Ποιες θεραπείες είναι διαθέσιμες;

Η εργοθεραπεία μπορεί να είναι χρήσιμη για τη βελτίωση των δεξιοτήτων γραφής. Οι θεραπευτικές δραστηριότητες μπορεί να περιλαμβάνουν:

• κρατώντας ένα μολύβι ή στυλό με έναν νέο τρόπο για να διευκολύνετε τη γραφή
• εργασία με πηλό μοντελοποίησης
• ανίχνευση γραμμάτων σε κρέμα ξυρίσματος σε ένα γραφείο
• σχεδιάζοντας γραμμές μέσα σε λαβύρινθους
• κάνοντας παζλ με τις κουκκίδες

Υπάρχουν επίσης πολλά προγράμματα γραφής που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά και τους ενήλικες να σχηματίσουν γράμματα και προτάσεις με τακτοποίηση σε χαρτί.

Εάν υπάρχουν άλλες μαθησιακές δυσκολίες ή προβλήματα υγείας, οι θεραπευτικές επιλογές θα πρέπει να αντιμετωπίσουν και αυτές τις καταστάσεις. Μπορεί να χρειαστούν φάρμακα για τη θεραπεία της ΔΕΠΥ, για παράδειγμα.

Ζώντας με δυσγραφία

Για μερικούς ανθρώπους, η εργοθεραπεία και η εκπαίδευση κινητικών δεξιοτήτων μπορούν να βοηθήσουν στη βελτίωση της ικανότητας γραφής τους. Για άλλους, παραμένει μια δια βίου πρόκληση.

Εάν έχετε γιο ή κόρη με δυσγραφία, είναι σημαντικό να συνεργαστείτε με το σχολείο και τους δασκάλους του παιδιού σας σε καταλύματα που είναι κατάλληλα για αυτόν τον τύπο μαθησιακής δυσκολίας. Μερικές στρατηγικές στην τάξη που μπορεί να βοηθήσουν περιλαμβάνουν:

• ένας καθορισμένος σημειωματάριος στην τάξη
• χρήση υπολογιστή για σημειώσεις και άλλες εργασίες
• προφορικές εξετάσεις και εργασίες, αντί για γραπτές
• επιπλέον χρόνος σε τεστ και εργασίες
• σημειώσεις μαθήματος ή διάλεξης που παρέχονται από τον δάσκαλο ως εκτυπώσεις, ηχογραφήσεις ή σε ψηφιακή μορφή
• μολύβια ή άλλα εργαλεία γραφής με ειδικές λαβές για ευκολότερη γραφή
• χρήση χαρτιού με πλατύ κανόνα ή γραφικό χαρτί

Και αν πιστεύετε ότι η θεραπεία που λαμβάνετε εσείς ή τα παιδιά για τη δυσγραφία δεν είναι επαρκής, μην τα παρατάτε. Αναζητήστε άλλους θεραπευτές ή πόρους στην κοινότητά σας που μπορεί να σας βοηθήσουν. Ίσως χρειαστεί να είστε επιθετικός συνήγορος για το παιδί σας, αλλά έχετε κατά νου ότι υπάρχουν νόμοι και σχολικές πολιτικές που έχουν σχεδιαστεί για να εξυπηρετούν τους μαθητές με όλους τους τύπους μαθησιακών προκλήσεων.