Δυσαριθμησία: Γνωρίστε τα σημάδια

Η δυσαριθμησία είναι μια διάγνωση που χρησιμοποιείται για να περιγράψει μαθησιακές δυσκολίες που σχετίζονται με μαθηματικές έννοιες.

Μερικές φορές ονομάζεται «δυσλεξία αριθμών», κάτι που είναι λίγο παραπλανητικό. Η δυσλεξία αναφέρεται στη δυσκολία ανάγνωσης και γραφής, ενώ η δυσαριθμησία σχετίζεται συγκεκριμένα με τα μαθηματικά.

Τουλάχιστον μια μελέτη εκτιμά ότι το 3 έως 7 τοις εκατό των ενηλίκων και των παιδιών έχουν δυσαριθμησία, με βάση δεδομένα που συλλέχθηκαν από Γερμανούς μαθητές δημοτικού σχολείου.

Η δυσαριθμησία υπερβαίνει τη δυσκολία κατανόησης των μαθηματικών. Είναι μεγαλύτερο από το να κάνετε λάθη όταν προσθέτετε αριθμούς ή αντιστρέφετε ψηφία όταν γράφετε κάτι.

Εάν έχετε δυσαριθμησία, είναι δύσκολο να κατανοήσετε τις ευρύτερες έννοιες που διέπουν τους κανόνες των μαθηματικών, όπως αν ένα ποσό είναι μεγαλύτερο από ένα άλλο ή πώς λειτουργεί η άλγεβρα.

Αυτό το άρθρο θα καλύψει τη διαδικασία διάγνωσης της δυσαριθμησίας, καθώς και τα συμπτώματα, τις αιτίες και τη θεραπεία.

Πώς να εντοπίσετε τη δυσαριθμησία

Τα συμπτώματα της δυσαριθμησίας μπορεί να φαίνονται διαφορετικά ανάλογα με την ηλικία και το αναπτυξιακό στάδιο. Τα κοινά συμπτώματα της δυσαριθμησίας περιλαμβάνουν:

  • δυσκολία στην κατανόηση ή στην απομνημόνευση μαθηματικών εννοιών όπως πολλαπλασιασμός, διαίρεση, κλάσματα, μεταφορά και δανεισμός
  • δυσκολία στον συνδυασμό λεκτικών ή γραπτών ενδείξεων (όπως η λέξη «δύο») και των μαθηματικών συμβόλων και σημαίνοντών τους (ο αριθμός 2)
  • δυσκολεύεται να εξηγήσει τις μαθηματικές διαδικασίες ή να δείξει εργασία όταν του ζητηθεί να ολοκληρώσει μια μαθηματική εργασία
  • δυσκολία να περιγράψει τη σειρά των γεγονότων ή να θυμηθεί τα βήματα σε μια μαθηματική διαδικασία

Τι προκαλεί τη δυσαριθμησία;

Χρειαζόμαστε περισσότερη έρευνα για να κατανοήσουμε τι προκαλεί τη δυσαριθμησία, αλλά υπάρχουν ορισμένες διαδεδομένες θεωρίες σχετικά με το γιατί συμβαίνει.

Μερικοί ερευνητές πιστεύουν ότι η δυσαριθμησία είναι το αποτέλεσμα της έλλειψης συγκεκριμένης πρώιμης διδασκαλίας στα μαθηματικά.

Τα παιδιά που διδάσκονται ότι οι έννοιες των μαθηματικών είναι απλώς μια σειρά εννοιολογικών κανόνων που πρέπει να ακολουθήσουν, αντί να τους καθοδηγούν στην πρακτική συλλογιστική πίσω από αυτούς τους κανόνες, μπορεί να μην αναπτύξουν τις νευρικές οδούς που χρειάζονται για να κατανοήσουν πιο περίπλοκα μαθηματικά πλαίσια.

Κάτω από αυτό το στέλεχος λογικής, ένα παιδί που δεν έχει διδαχτεί ποτέ να μετράει χρησιμοποιώντας άβακα ή δεν έχει δείξει ποτέ πολλαπλασιασμό χρησιμοποιώντας στοιχεία που αυξάνονται σε απτά ποσά, μπορεί να έχει περισσότερες πιθανότητες να αναπτύξει δυσαριθμησία.

Η δυσαριθμησία μπορεί να εμφανιστεί μόνη της ή μπορεί να εμφανιστεί παράλληλα με άλλες αναπτυξιακές καθυστερήσεις και νευρολογικές καταστάσεις.

Τα παιδιά και οι ενήλικες μπορεί να είναι πιο πιθανό να λάβουν διάγνωση δυσαριθμησίας εάν έχουν:

  • δυσλεξία
  • Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότητας
  • κατάθλιψη
  • ανησυχία

Η δυσαριθμησία μπορεί επίσης να έχει ένα γενετικό συστατικό. Η μαθηματική ικανότητα τείνει να εμφανίζεται στις οικογένειες, όπως και οι μαθησιακές δυσκολίες. Είναι δύσκολο να πει κανείς πόση ικανότητα είναι κληρονομική και πόση είναι το αποτέλεσμα της οικογενειακής σας κουλτούρας.

Για παράδειγμα, αν μεγαλώσατε με μια μητέρα που έλεγε τακτικά ότι ήταν απλώς «άχρηστη» στα μαθηματικά και ως αποτέλεσμα δεν μπορούσε να σας βοηθήσει να μάθετε μαθηματικά, το πιθανότερο είναι ότι θα δυσκολευτείτε και με τα μαθηματικά. Απαιτείται περισσότερη έρευνα για να κατανοηθεί ο τρόπος με τον οποίο οι γενετικοί παράγοντες επηρεάζουν τις μαθησιακές δυσκολίες.

Πώς γίνεται η διάγνωση της δυσαριθμησίας;

Η διάγνωση της δυσαριθμησίας γίνεται σε διάφορα στάδια.

Αρχικά, ο γιατρός σας θα λάβει πληροφορίες σχετικά με το ιατρικό και οικογενειακό ιστορικό. Αυτές οι ερωτήσεις έχουν σκοπό να αποκλείσουν άλλες πιθανές διαγνώσεις και να διασφαλίσουν ότι δεν υπάρχει μια πιεστική φυσική κατάσταση που πρέπει να αντιμετωπιστεί.

Για το επόμενο βήμα, οι ενήλικες μπορεί να παραπεμφθούν σε ψυχολόγο και τα παιδιά μπορεί να παραπεμφθούν σε μια ομάδα ειδικών μάθησης, συμπεριλαμβανομένου ενός ψυχολόγου και ενός ειδικού ειδικής αγωγής. Θα κάνουν περαιτέρω εξετάσεις για να καταλάβουν εάν η διάγνωση της δυσαριθμησίας έχει νόημα.

Πώς αντιμετωπίζεται η δυσαριθμησία;

Η δυσαριθμησία μπορεί να αντιμετωπιστεί με θεραπευτικές στρατηγικές. Εάν αφεθεί χωρίς θεραπεία, η δυσαριθμησία στους ενήλικες μπορεί να οδηγήσει σε δυσκολίες στην εργασία και προβλήματα στη διαχείριση των οικονομικών. Ευτυχώς, υπάρχουν διαθέσιμες στρατηγικές για παιδιά και ενήλικες.

Για παιδιά

Ένας ειδικός ειδικής αγωγής μπορεί να προτείνει θεραπευτικές επιλογές για χρήση στο παιδί σας στο σχολείο και στο σπίτι. Αυτά μπορεί να περιλαμβάνουν:

  • επαναλαμβανόμενη εξάσκηση βασικών μαθηματικών εννοιών, όπως η μέτρηση και η πρόσθεση
  • τμηματοποίηση θεματικού υλικού σε μικρότερες ενότητες για να διευκολύνεται η πέψη των πληροφοριών
  • χρήση μικρών ομάδων άλλων παιδιών για διδασκαλία μαθηματικών
  • επαναλαμβανόμενη ανασκόπηση βασικών μαθηματικών εννοιών σε πρακτικές, απτές επιδείξεις

ΕΝΑ κριτική 2012 της βιβλιογραφίας για τη θεραπεία της δυσαριθμησίας παρατήρησε ότι τα ποσοστά επιτυχίας των στρατηγικών που συνιστώνται για τη θεραπεία της δυσαριθμησίας δεν είναι καλά τεκμηριωμένα. Το καλύτερο σχέδιο θεραπείας θα λάβει υπόψη τα ατομικά ταλέντα, τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα του παιδιού σας.

Για ενήλικες

Η θεραπεία της δυσαριθμησίας για ενήλικες μπορεί να είναι πιο δύσκολη εάν δεν βρίσκεστε σε ακαδημαϊκό περιβάλλον με διαθέσιμους πόρους ειδικής εκπαίδευσης.

Ο επαγγελματίας υγείας σας μπορεί επίσης να είναι σε θέση να σας βοηθήσει με ασκήσεις και εκπαιδευτικό υλικό που θα σας βοηθήσει να ενισχύσετε τις νευρικές οδούς που χρησιμοποιούνται για τα μαθηματικά. Η εκπαίδευση ή η ιδιωτική διδασκαλία μπορεί να βοηθήσει στη θεραπεία της δυσαριθμησίας των ενηλίκων, καθώς και της δυσλεξίας των ενηλίκων.

Ποιες είναι οι προοπτικές για τα άτομα με δυσαριθμησία;

Η δυσαριθμησία είναι θεραπεύσιμη και η έγκαιρη διάγνωση μπορεί να κάνει μεγάλη διαφορά στον τρόπο με τον οποίο το άτομο που την έχει βιώνει τη μάθηση των μαθηματικών. Μπορεί να είναι πιο δύσκολο για τα άτομα με δυσαριθμησία να μάθουν μαθηματικές έννοιες, αλλά δεν είναι καθόλου αδύνατο.

Τα δεδομένα που δείχνουν τη μακροπρόθεσμη προοπτική για τα άτομα με δυσαριθμησία είναι περιορισμένα. Οι ομάδες υπεράσπισης και οι εκπαιδευτικοί ισχυρίζονται ότι μερικοί άνθρωποι με αυτή την πάθηση διαπρέπουν στα μαθηματικά και επιδιώκουν μαθηματικές σταδιοδρομίες.

Η δυσαριθμησία αναφέρεται σε μια μαθησιακή δυσκολία που δυσκολεύει την εκμάθηση μαθηματικών εννοιών. Τα άτομα που έχουν δυσαριθμησία μπορεί να χρειαστεί να ακολουθήσουν διαφορετική προσέγγιση για να μάθουν μαθηματικές έννοιες, πηγαίνοντας πιο αργά ή αναθεωρώντας πιο συχνά καθώς συναντούν νέο υλικό.

Η δυσαριθμησία δεν είναι κάτι από το οποίο αναπτύσσονται οι άνθρωποι, αλλά αντιμετωπίζεται. Εάν πιστεύετε ότι εσείς ή το παιδί σας έχετε δυσαριθμησία, μιλήστε με το γιατρό σας για τις ανησυχίες σας.

Μάθετε περισσότερα

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss